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Calendario escolar 2026-2027

¡Hola a tod@s! Ya tenemos disponible el Calendario Escolar Oficial de Castilla-La Mancha para el curso 2026/2027 . A continuación podéis...

jueves, 29 de octubre de 2026

Halloween Scape Room.

🎃 Halloween Escape Room en Inglés para 5º y 6º de Primaria 👻



Con motivo de Halloween, nuestro alumnado de 5º y 6º de Primaria ha participado en un divertido Escape Room en inglés inspirado en el universo de Wednesday Addams.

A través de diferentes retos y pruebas, los alumnos y alumnas han tenido que resolver enigmas, descifrar pistas y colaborar en equipo para conseguir todas las llaves necesarias y llegar hasta la puerta final.

📚 ¿Qué hemos trabajado?

  • 🎃 Vocabulario de Halloween
  • 📍 Preposiciones de lugar
  • ✍️ Pasado simple
  • ❓ Question Words (Who, What, Where, When, Why, How)
  • 🔤 Construcción y orden de frases
  • 🧩 Resolución de acertijos en inglés
  • 🤝 Trabajo cooperativo

La actividad ha permitido practicar el inglés de una forma lúdica y motivadora, fomentando la participación, la comunicación y el pensamiento lógico mientras disfrutábamos de una experiencia temática de Halloween.

🦇 Nuestra experiencia

El alumnado ha disfrutado enormemente de la propuesta, especialmente de los retos colaborativos y de la ambientación del juego. Este tipo de actividades ayudan a que los estudiantes utilicen el inglés en contextos reales y significativos, convirtiendo el aprendizaje en una auténtica aventura.

🎃 👻 🕸️ ¡Una experiencia tan terrorífica como educativa! 🕸️ 👻 🎃


✨ Créditos y autoría



Este fantástico recurso ha sido creado por Mery (@mery.theteacher). Todos los derechos corresponden a su autora.

Si te gustan sus materiales educativos, puedes seguir su trabajo en Instagram:

📸 https://www.instagram.com/mery.theteacher/

Desde nuestro centro agradecemos a Mery la creación y difusión de materiales tan creativos y motivadores para el aula.


jueves, 15 de octubre de 2026

Vocabulary related to Computers

 

Ayer hicimos un dibujo en clase con vocabulario relacionado con "Coding" y "Podcasting" os dejo ésto por aquí para que completéis  lo que estuvimos viendo. 😊


martes, 13 de octubre de 2026

lunes, 5 de octubre de 2026

European Day of Languages

 Os dejo un vídeo con la actividad que propusimos para este día. ¡Gracias por participar!



Infografía possessive adjectives

 Por aquí os dejo una infografía para los adjetivos posesivos en inglés.

Recordad que estas palabras siempre acompañan al nombre e indican la posesión de algo. Sirven para decir que algo es de alguien.


Si pincháis en la imagen podréis practicar ;)

También os dejo un vídeo para repasar.



jueves, 24 de septiembre de 2026

26 de Septiembre. Día Europeo de las Lenguas



Si haces click en la imagen, verás algunas de las actividades que se realizarán en Madrid.

 Os dejo un par de vídeos de información: 😉



viernes, 26 de junio de 2026

sábado, 11 de abril de 2026

Past Simple

Como ya hemos empezado con la gramática de la unidad 5 os dejo este vídeo para que le deis un repaso a lo que vimos en clase. Es muy parecido a cuando usábamos el "Do" en presente. Pero ahora con "Did".





lunes, 16 de marzo de 2026

martes, 10 de marzo de 2026

Irregular Verbs

 

Os dejo la lista de verbos que vamos a ir trabajando, por si alguno la perdéis.

jueves, 12 de febrero de 2026

First, then, next, finally

 Estos días estamos trabajando unas palabras que se denominan "Sequencers", ¡son súper útiles para hacer instrucciones! Os dejo un vídeo para que recordéis lo que hemos dado en clase. ;👌😏




martes, 10 de febrero de 2026

Vídeos acerca de los nombres contable e incontables y su uso con Some y Any.

 

Como sé que a algunos les cuesta diferenciar entre unos y otros, os paso un par de vídeos relacionados:


Otra de las cosillas con las que también os liais es con el uso de "Some" y "Any", A modo de resumen, "Some" siempre se usa en las oraciones afirmativas, pero además ahora hemos aprendido que con los "Incontables" también. Acordaos que antes en las afirmativas poníamos "A/An"..... pues ahora también podemos poner "Some" si el nombre que sigue es incontable. Nos os preocupéis, lo practicaremos en clase ;).

(Fuente: @inglesconmrpea)

martes, 3 de febrero de 2026

domingo, 18 de enero de 2026

Comparative Adjectives

 Os pongo una imagen a modo de resumen y un vídeo para que repaséis los comparativos. :)

Fuente: Comparative Adjectives – Keep Calm, it's just English




jueves, 4 de diciembre de 2025

Something interesting about Dolphins 😏


Como habéis podido comprobar, la historia de la unidad 2 "Endangered animals", está relacionada con los delfines. Así que me pareció buena idea el compartir con vosotros unos cuantos vídeos relacionados con ellos. (Por supuesto en Inglés) ;) Y un pequeño "Reading"



Fuente:Kidco Tv

miércoles, 26 de noviembre de 2025

Thnaksgiving coloring webpage

 Una buena manera de trabajar con los peques en la PDI es colorear. Aquí pongo u na web donde podremos encontrar material para trabajar "Thanksgiving's Day". Pincha en la imagen para acceder:



martes, 25 de noviembre de 2025

Juego para "Thanksgiving's Day"

 



El juego consiste en leer en inglés los retos de cada caja, en la cual nos dice que hablemos sobre algo sobre lo que estar agradecidos. You hacçve to read every box and answer what are you thankful for. Enjoy!

Fuente:

¿Qué es el "Día de acción de gracias"? THANKSGIVING'S DAY

Se celebra el último jueves del mes de Noviembre y es una celebración en muchos lugares angloparlantes. Vamos a ver un par de vídeos para comprenderlo mejor y más tarde lo hablaremos en clase. Por eso en la clase de quinto hemos hecho unos recortes con la frase:
I'm thankful for..... que hemos completado con alguna cosa por la que damos gracias. Haremos unas cadenas con ellas y las colgaremos en el cole.

 






Juego comparative adjectives

 

Aunque aun no hemos explicado los adjetivos comparativos irregulares y los que son másl argos, dejo este recuso por aquí para que lo tengáis a mano: ;)

Comparative Adjetives

 

Fuente: Carlos Chiva
Fuente: Carlos Chiva

Como dice su nombre, se usan para comparar 2 cosas. Para ello podemos hacerlo con adetivos que son cortos, o largos. De momento nos centraremos en los cortos. Como podéis comprobar, es tan f
acil como añadir al adjetivo "-er", hay que tener un poco de cuidado con algunas formas en que la "Y" cambia a "i" o alguna consonante que se duplica. ¡ah! Y no os olvidéis del "THAN". Os paso una web donde lo explican en más profundidad: (Pinchad en la imagen para acceder)

Aquí encontrarás información acerca de los comparativos.