Entrada destacada

Calendario escolar 2026-2027

¡Hola a tod@s! Ya tenemos disponible el Calendario Escolar Oficial de Castilla-La Mancha para el curso 2026/2027 . A continuación podéis...

Mostrando entradas con la etiqueta Lectoescritura. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Lectoescritura. Mostrar todas las entradas

viernes, 26 de junio de 2026

martes, 11 de noviembre de 2025

Diferencias entre Like y Would Like

Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Algunos de vosotros me habéis preguntado que en qué se diferencian LIKE de WOULD LIKE y eso es lo que vamos a ver hoy. 
¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

LIKE Y WOULD LIKE pueden resultar parecidos pero tienen connotaciones y usos diferentes. En pocas palabras diríamos que Like significa gustar y Would like significa gustaría.

LIKE como ya hemos visto en otros vídeos, lo usamos para expresar gustos y preferencias y se acompaña con un sustantivo o un verbo. Veamos unos ejemplos: 
I like pizza - Me gusta la pizza 
She likes classical music - A ella le gusta la música clásica 
Leo likes playing football - A Leo le gusta jugar al fútbol 
I like cooking - Me gusta cocinar

WOULD LIKE por otro lado, lo podemos usar para expresar un ofrecimiento o un deseo o para ordenar comida. Veamos varios ejemplos: 
I would like to go to the beach - Me gustaría ir a la playa 
Would you like anything to drink? - ¿Te gustaría algo para beber? 
Would you like to go to the party? - ¿Te gustaría ir a la fiesta? 
She would like to talk to you - A ella le gustaría hablar contigo 
I would like to have a hot dog - Me gustaría un perrito caliente

Así que en función de lo que queramos expresar usaremos uno u otro. Vamos a verlo con un último ejemplo:
 ¿Qué diferencia crees que hay entre I like playing the piano every day y I would like to play the piano every day ? 
Con I like playing the piano every day estamos expresando un gusto. Indicamos que nos gusta tocar el piano todos los días mientras que con I would like to play the piano estamos expresando un deseo. Me gustaría tocar el piano todos los días pero por determinadas circunstancias... no me es posible hacerlo.

 Y esto ha sido todo. Espero que con este vídeo haya quedado más claro la diferencia entre LIKE y WOULD LIKE. Nos vemos en el próximo vídeo. Bye bye! 

 🖥️ Visita la fuente del vídeo:v https://inglesconmrpea.com

martes, 4 de noviembre de 2025

Trabalenguas gracioso - Funny tongue tiwster



La frase completa es un trabalenguas en inglés sobre la pronunciación de palabras similares: "Two witches watch two watches, which witch watches which watch?". La respuesta es que cada bruja mira el reloj que pertenece a la otra bruja.

Two witches = dos brujas
watch two watches = vigilan dos relojes
Which witch = ¿cuál bruja?watches which watch = vigila cuál reloj

martes, 28 de octubre de 2025

Halloween Vocabulary contest

 


Comparto con vosotros el documento del Récord que habéis batido y logrado.



Estamos haciendo una competición en grupo relacionada con el vocabulario de Halloween. La cosa está muy reñida. (: 
Cuando los 3 grupos hayan participado, haré un documento con todas las palabras que habéis buscado. 
Muchas gracias, sois geniales.
😃

¿Sabéis qué? Que como ha salido tan bien y habéis batido el récord de 50 existente...
Os declaro EMPATADOS.
¡Enhorabuena CAMPEONES!





domingo, 19 de octubre de 2025

viernes, 3 de octubre de 2025

All about me (:

 

Este fin de semana os he mandado una pequeña tarea para que me contéis con ayuda de esta ficha cosas acerca de vosotros:

Hello, My name is ____. I'm  ____ years old. I'm in fifth grade and my favourite school subject is ____. I like football, and my favourite film is ______


Os lo pongo a modo de ejemplo:


Lo demás no es difícil. Pero sería muy buena idea no repetir mucho la exporesion:
 
"My favourite _______ is _______"

Recordad que podéis usar expresiones como: "I like ______ , I love_____" 

No hace falta que uséis todo, pero ir tachando las que tengáis escritas y así no repetiréis.

Espero que os guste la tarea, lo recogeré la semana que viene, lo corregiré y os lo devolveré.

¡Buen finde!

martes, 30 de septiembre de 2025

Países y Banderas

Hoy, cuando estábamos trabajando la pronuncuación de algunos paises, he tenido un viaje en el tiempo. Y es que, yo... cuando era peque, me encantaba aprenderme nombres de países y sus banderas. He pensado que lo mismo hay alguien que le pase lo mismo que me pasaba a mi. Os comparto una web llena de información, por si queréis investigar acerca de paises, banderas y nacionalidades 😊:

Fuente: Lingokids.com

¿Sabe tu peque cuántos países existen en el mundo? Desde la primera infancia, se anima a los peques a que aprendan, de la mejor manera posible, una gran cantidad de información que les será de provecho durante su crecimiento y etapa adulta. Temas como: el abecedario, los números, los animales, y lenguas extranjeras como el inglés. Está claro que estos temas son de vital importancia para su educación, sin embargo existen otros aspectos que también pueden incluirse en la educación temprana, tanto para obtener nuevos conocimientos, como para complementar el aprendizaje que ya poseen. A través de la cultura y la geografía, los niños podrán ampliar sus conocimientos en su idioma nativo, así como también podrán añadir más vocabulario en inglés para fortalecer su educación bilingüe. Entonces, ¿qué pueden hacer los padres para ayudar a los peques con esta tarea? Es una buena idea comenzar por algo visual y llamativo, tal como aprender las banderas del mundo y los países a los que éstas pertenecen.

Para que los niños se animen a aprender sobre los países y sus banderas, es ideal empezar explicándoles qué es un país: un país es el territorio geográfico que ocupa una nación, donde existe un gobierno propio y también cuentan con su propia ideología, cultura y tradiciones. Cada territorio cuenta con su propia bandera.

Y…¿qué es una bandera? Las banderas, (flags en inglés) son mucho más que piezas de tela, éstas representan la cultura, historia y creencias de un país. Anteriormente, las banderas simbolizaban los diferentes grupos humanos que ocupaban un territorio, sin embargo, este hábito trascendió y, al establecerse los primeros países, las banderas se utilizaron como medios para proclamar el dominio de ese territorio y su soberanía.

Desde entonces, es costumbre que cada país establecido cree su bandera con colores y símbolos específicos que guardan un significado importante para ese país. Algunas veces, si ocurre un evento histórico relevante, las banderas pueden cambiar su forma. Los símbolos y formas más comunes en las banderas son: lunas (moons), estrellas (stars), cruces (crosses), triángulos (triangles) y cuadrados (squares).

Visita la fuente
Pincha en la imagen para ir a la web donde está la información.
Fuente: https://lingokids.com/es/ingles-para-ninos/banderas-y-paises-del-mundo


lunes, 22 de septiembre de 2025

Infografía wh- questions


Fuente: ProfeRecursos.com 

Esta infografía muestra las diferentes preguntas WH en inglés y sus usos principales.


Wh- Questions



Las preguntas WH en inglés son fundamentales para la comunicación y permiten obtener información específica. Están formadas por palabras como what, where, when, who, why y how, y se utilizan en situaciones cotidianas tanto en conversaciones como en textos.

En el siguiente recurso encontrarás explicaciones, ejemplos y ejercicios sobre las preguntas WH. Puedes ver el contenido directamente desde la fuente recomendada:

jueves, 11 de septiembre de 2025

Infografías Meses, días y números.

 

Dejo ésto por aquí, que seguro que nos va a ser muy útil para escribir la fecha en el cuaderno:







miércoles, 23 de junio de 2021

Cuadernillos de repaso 4º- Vacaciones

 

Compartido el  de la web creciendojuntosenlaujar

El verano es un tiempo de relax… pero también podemos (si nos organizamos bien) repasar un poquito, sobre todo a finales de agosto y principios de septiembre.

Os enlazo los cuadernillos de los que os hablé en tutoría. (Han  sido realizados  por Silvia Pintado del departamento de Orientación del Parque colegio Santa Ana y por Jesús Rodríguez Bravo, a quienes damos las gracias por compartir material).

Para reforzar MATE:

  • Este cuadernillo de mate es muy completo y tiene un poquito de todo lo dado durante el curso

Para descargarlo en pdf (listo para imprimir) pincha aquí:Actividades-Matematicas-4o-1

  •            Este otro lleva bastantes actividades de cálculo, por lo que aquellos/as que tienen marcado en fosforito todo lo correspondiente al cálculo deberían optar por éste último.

Cadernillo

Os recuerdo que las últimas diez páginas llevan operaciones de divisiones con tres cifras que no hemos dado.

Para imprimirlo, tenéis que pinchar aquí: verano4c2ba

 

  • Para los que deben reforzar los problemas:    pinchar   aquí:   Problemas

Son muchos así que conviene seleccionéis

 

Para reforzar LENGUA, además de las recomendaciones de lectura y composición escrita este cuadernillo os ayudará a afianzar lo aprendido.

Cuadernillo lengua    

Pincha aquí para descargarlo. Actividades-de-vacaciones-de-lengua-para-4º-Jesús-Rodríguez-Bravo

  Mirian

Si tenéis problemas para descargar las actividades, también os he dejado un paquete con todo aquí:



jueves, 25 de junio de 2020

Fichas para entrenar la atención tanto en adultos como en niños: Copiamos patrones de colores

Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas. Pincha en la imagen para descargar:
Fuente: https://www.orientacionandujar.es/

Una de las principales funciones ejecutivas, es la atención por eso es tan importante trabajarla y entrenarla tanto en etapa infantil como en la edad adulta. Desde Orientación Andújar os proporcionamos diferentes ejercicios para poder ejercitar la atención, en esta ocasión hay que copiar diferentes patrones coloreando igual que el modelo de arriba.

miércoles, 24 de junio de 2020

Ejercicio de percepción visual: Rodea los dibujos del mismo tamaño



Ejercicios como éstos fomentan la discriminación visual y la percepción estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo de estos aspectos a edades tempranas previene la aparición de problemas más adelante y ayuda a desarrollar la concentración. Pincha la imagen para descargar:
Fuente: https://www.orientacionandujar.es/

Las actividades de atención sostenida y selectiva estimulan otros aspectos no menos importantes en la Educación Infantil y Primaria: la discriminación visual, la percepción de diferencias y la coordinación visiomotora al tener que percibir cuál es el dibujo que se corresponde al modelo dado y reaccionar en un tiempo limitado.

martes, 23 de junio de 2020

Atención y percepción visual para niños y adultos.


Como ya sabéis, desde Orientación Andújar proporcionamos materiales no sólo para nuestros peques; desde hace un tiempo compartimos recursos para ejercitar las funciones ejecutivas de las personas mayores. 
Pincha para descargar

Por eso, en estos días no nos podemos olvidar trabajar con ellos y estimular las diferentes capacidades con el fin de prevenir el deterioro cognitivo. En cuanto a los niños; actividades como éstas que trabajan la atención sostenida y selectiva estimulan otros aspectos no menos importantes en la Educación Infantil y Primaria como la discriminación visual, la percepción de diferencias y la

domingo, 21 de junio de 2020

Tarjetas Adivinanzas – El cuerpo humano

La Adivinanzas favorecen en el desarrollo del proceso de formación de conceptos en el niño, puesto que al buscar la respuesta correcta, es necesario que él discrimine entre las múltiples características de un objeto y trate de ubicar lo esencial.

Se estimula la imaginación y sobre todo, el proceso de asociación de ideas, elementos que contribuirá a que se forme una visión integradora y no separada de la realidad, lo cual es muy importante en la formación de individuos críticos.
Son utilizadas, para aumentar el vocabulario de los más pequeños, ya que por su forma verbal, suelen ser breves y fáciles de recordar, ayuda a elevar los niveles de motivación infantil y, en consecuencia, a disminuir el aburrimiento que pudiera derivarse del aprendizaje. Pincha para descargar: 
Fuente: https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/

sábado, 20 de junio de 2020

Fichas para repasar la lectura en verano

La lectura es un instrumento fundamental para el aprendizaje, es una fuente de entretenimiento y de desarrollo intelectual y ayuda a mejorar la capacidad expresiva, el lenguaje y la imaginación. Es muy importante repasar la lectura en casa a través de cuentos o de fichas como las que os comparto a continuación. 
Fuente: https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/
Este tipo de material viene genial para ejercitar la lectura de forma entretenida en los meses verano. Pincha para descargar.

jueves, 18 de junio de 2020

Recursos de caligrafía en PDF para casa



Para tener una letra legible y clara, el alumnado necesita practicar su caligrafía. Estos 15 recursos que incluyen ejercicios, cuadernos y fichas, les ayudarán a conseguirlo.
Aunque los estudiantes están acostumbrados a escribir con el ordenador o utilizar el teclado virtual de las tabletas y los teléfonos móviles, es necesario que trabajen también su caligrafía manual para que tengan una letra clara y legible. Estos recursos de caligrafía en PDF, entre los que se incluyen fichas, actividades y juegos, son ideales para ello.

Actividades de estimulación cognitiva y razonamiento lógico

Recopilación de actividades variadas para la estimulación cognitiva Y razonamiento lógico. Fuente: https://www.orientacionandujar.es/  y @peti.pete
Pincha en la imagen para descargar.

miércoles, 17 de junio de 2020

Juegos de lenguaje y lengua Castellana para niños de primaria

Lengua Castellana y Literatura no es sólo una materia que los estudiantes de Primaria deberán aprobar para pasar de curso, sino que es un conjunto de lecciones que resultarán fundamentales durante el resto de la vida. Todo lo que aprendan en la materia servirá para escribir con propiedad y hablar correctamente, y podrán asimilar esta información no sólo en clase sino de la manera más divertida: podrán aprender jugando.


Fuente:http://es.tiching.com/